Katalikiško inkliuzinio ugdymo tendencija yra gera, tačiau kiekviena mokykla skyriumi vis dar yra inkliuzinio tapsmo procese.

„Mes galime ir turime ginti savo interesus, neaukodami pamatinių civilizacijos ir žmogiškųjų vertybių.“

Mirė žymus Lietuvos mokslininkas, lietuvių tautosakos mokslo kūrėjas ir puoselėtojas, pelnęs tarptautinį pripažinimą, profesorius L. Sauka.

Iniciatyvos „Traukiniu į pamoką” metu ypač populiarios buvo integruotos pamokos.

Mokyklų pasiekimų matavimas ir lyginimas vienų su kitomis mano požiūriu yra paikystė.

Mokyklos darbuotojai vadovaujasi šūkiu „Ne mokyklai, o gyvenimui mokomės“.

Mokytojas savo žiniomis ir talentais pačią paprasčiausią klasę ar auditoriją gali paversti pasaulio pažinimo lobynu.

Ne vienas renginio dalyvis, dirbantis kultūros sektoriuje, džiaugėsi galėjęs ne tik pasisemti naujų žinių ir idėjų.

Rektorė Z. Žebrauskienė tikisi, kad vis daugiau senjorų įsitrauks Medardo Čoboto trečiojo amžiaus universiteto veiklą ir neliks atskirtyje.

Vaikas turi teisę lankyti mokyklą su visų pažeidžiamų visuomenės grupių vaikais.

O tie vaikai žiūri, ir matai, kaip jie išalkę. Dėmesio. Paprasto, be pretenzijos iš jų sukonstruoti kažką.

Pernelyg didelis reitingų sureikšminimas paskatina kai kuriuos universitetus siekti iškilti reitinguose bet kokia kaina.