Kokios yra katalikiškų mokyklų absolventų patirtys? Kaip katalikiškas ugdymas pasireiškia per santykį?

Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos teigimu po 3–5 metų mokytojų poreikis gali išaugti 5 kartus.

Registruotis galima iki liepos 12 d.

Kokios yra tokių mokyklų absolventų patirtys? Kaip katalikiškas ugdymas išgyvenamas mokyklos erdvėje ir per pamokas?

Stojimas į magistrantūros studijų programas tęsis iki birželio 30 d. 10 val.

J. Stonienė pasakoja apie lietuvybės puoselėjimą Sidnėjaus lituanistinėje mokykloje bei mąžtantį mokinių skaičių.

Premijos laureatė – Vilniaus universiteto paveldosaugos magistrė Milda Adamonytė.

Kūrybiškumas geriausiai atsiskleidžia netikėtose, dažnai – stresinėse situacijose, kada trūksta laiko, galimybių ir išteklių.

Ses. Danguolė Gervytė dalinasi įžvalgomis apie naujoves katalikų tikybos bendrojo ugdymo programoje ir jų reikšmę.

Šioje programoje savo tikrovės tiesų matymą ir mąstymą dėstys garsūs Lietuvos ir išeivijos filosofai.

Viešojoje erdvėje vyksta aktyvios diskusijos dėl lietuvių kalbos ir literatūros bendrųjų ugdymo programų atnaujinimo turinio.

Viliuosi, jog ateityje mokyklos atsižvelgs ne tik į formalius akademinius rodiklius – egzaminų, kontrolinių darbų rezultatus – bet ir į moks