Ką skaito Lietuvos mokiniai?

Įdomu, ar kada nors mūsų šalies literatūrinėje padangėje pasirodys mesijus? Stebint jaunųjų lietuvių rašytojų bandymus, nepanašu.

Mano kolegė sako, kad mokinių raštingumas dramatiškai mažėja dėl pasikeitusios egzamino užduoties.

Kai po pirmųjų mano darbo mokykloje metų buvo sugalvota diferencijuoti mokinius pagal jų gebėjimus, lituanistės (ir aš) surėmė kardus.

Mokytojas sugalvojo projektą: internete rašys viešą dienoraštį apie darbą mokykloje (ištraukos).

Vaikų psichologės komentaras apie fenomeną, turintį itin didelę įtaką tolesnei vaiko raidai.

Filosofui įdomios būdavo tos knygos, kurios sukeldavo ypatingą rezonansą, kurį net ne iš karto galėdavo įvardinti konkrečiais žodžiais.

Pasak literatūrologės, dėmesio koncentravimo, būtino literatūros skaitymui, jau reikia mokytis specialiai, kaip čiuožti pačiūžomis.