Muzikos pamokos – tai formalus ugdymo procesas. Jis vykdomas bendrojo lavinimo mokyklose, muzikos mokyklose ar privačių mokytojų metu. Šių pamokų tikslas yra suteikti mokiniams muzikos teorijos, istorijos žinių ir atlikimo įgūdžių. Jos skatina kūrybiškumą, estetinį ugdymą ir kultūrinę tapatybę. Bernardinai.lt kontekste ši žyma siejama su švietimo, ugdymo, krikščioniškosios pedagogikos, kultūros ir dvasinės brandos temomis. Straipsniuose aptariamas muzikos vaidmuo katalikiškajame ugdyme. Dėmesys skiriamas sakralinės muzikos ir grigališkojo choralo integravimui į mokymo programas. Pabrėžiamas muzikos, kaip priemonės, svarba. Ji padeda gilinti tikėjimą ir ugdyti moralines bei dvasines vertybes. Muzikos pamokos matomos kaip platforma, skatinanti kūrybiškumą ir kultūros perdavimą.
Muzikos pamoka neorientuota į profesionalų rengimą, joje turėtume koncentruotis į kitus mokiniui svarbius aspektus, kalba D. Miknaitytė.
Pasak Dovilės Miknaitytės, meno pamokoms, tarp jų ir muzikos, mokyklose vis dar skiriamas antraeilis vaidmuo.
Vos septynerių atvėręs „Ąžuoliuko“ choro duris, jis jo ir nepaliko – tokia trumpa galėtų būti kompozitoriaus Vytauto Miškinio biografija.
Kas pasikeitė, kad jaunam žmogui smagiau klausytis klasikinės muzikos nei vidurinei kartai?
Tai kompleksiška vieno žmogaus istorija, aprėpianti epochų kaitą, penkis skirtingus laikotarpius, pasakojanti apie muziką ir žmogiškumą.
Vilniaus senasis teatras – seniausias teatro paskirties pastatas Vilniuje, po stogu glaudęs tris iki šiol savo veiklą tęsiančius teatrus.
Pokalbis apie kasdienės veiklos praktikas, kurias galima aiškinti kaip šv. Kalėdas vaizduojančius simbolius XXI a. tikrovėje.
Negalia, kaip sąvoka, yra žinoma, bet kas tai yra, kaip su tuo gyventi, kaip padėti – nežinia, tad ir atsiranda įvairių stereotipų.
Už juos publikavome daugiau kaip 120 autorinių straipsnių ir virš 600 trumpesnių tekstų.
Per mėnesį Bernardinai.lt išlaikymas kainuoja apie 2o tūkst. eurų. Prisidėkite!